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“特别爱抱怨”、“碰到困难就容易沮丧”、“不善于去解决问题”、“不厌其烦地打搅别人”和“不懂得关心他人”，这些也许是经常让父母们头疼的问题。要教会他们并不容易，因为有很多事情我们无法单单通过讲道理就让孩子们明白。于是，除了说教和现事说法之外，是否还有其他更好的、有效的、不被孩子排斥的…
婴幼儿期是人一生中生长最重要、发育最迅速的时期，在0-3岁这个黄金时期教孩子认字以达到启蒙的目的，达到培养亲子关系，丰富孩子的潜意识，培养孩子健全的人格，可为以后的人生打下良好的基础。现在社会激烈的竞争已经延伸到小孩子了，许多家长已经把对孩子的培养提前到了孩子学龄前，现在尤其重视0～3岁…
记忆力不等与单纯的死记硬背，它是知识创新的基础与保证。只有拥有良好的记忆力，智力才能不断发展，知识才能不断积累。为此，以下将介绍六个有助增强幼儿记忆力的游戏给各位参考。依次说出名称把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。辨颜色…
婴儿降生的第三天开始教育，就迟了两天 -苏联巴浦洛夫 所有的孩子生来都是天才，但大多数孩子在他生命的最初6年里，天资被磨灭了。布克梅尼斯特.富勒(美国教育家) 早期获得的信息会像血肉一样长在脑内，长期发挥作用。井深大（索尼公司创始人，日本教育家） 很多事情如果在婴幼儿期没有学过,是不可能学会…
曾经有这样一个测试，结果引人深思。某大学的心理学教授将一批贫困家庭的4个月婴儿分成两组：一组送进有老师教导的早教中心;另一组则不进行早期教育。入小学时，第一组儿童的智商平均比第二组高10—20分。15岁时，第一组孩子语文成绩和数学成绩均高于第二组。不过，教授发现，在第二组的孩子中，有个…
